当年我是“学毛著积极分子”

　　梁载桥
　　那是1971年初夏的事情。一天早上，校长告诉我：“学毛著积极分子的名单上级已批了下来，你榜上有名，后天到市里开代表会。”我很高兴，因为这是参加工作后第一次获得的荣誉。
　　开会时间是上午八点半，从家里步行前往要两个多小时，我早上六点便起床赶路。一路上鸟语花香，我带着愉快的心情赶路，不知不觉便到了目的地。
　　会场设在茂名市军管会礼堂。主席台上方悬挂着“茂名市活学活用毛主席著作积极分子代表大会”的横幅，两边装有两个高音喇叭，这个可容纳300多人的会场显得简朴而庄严。主持人作了开场白，然后是一些代表介绍活学活用毛主席著作先进经验，他们的事迹都很感人。一位代表说，她当班主任期间，只要看到同学病了，都会及时带去看医生，并为之支付医药费，有时连自己的工资全用完了也在所不惜。还有一位代表说，自己孩子有病，但又要回校上课，怎么办？他想起了毛主席的教导：“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”于是将孩子交由家人照顾，自己毅然回校上课……先进事迹一个接着一个，会场不时爆发出热烈的掌声。会后，给每人发了一本《毛泽东著作选读》精装本，扉页上印着“茂名市活学活用毛主席著作积极分子”，还盖有“茂名市军管会”的印章。
　　那时，我所在的小学附设初中，我担任《植物学》课程，学校没有实验室，也没有植物标本。为了实现直观教学，我利用学校一块空地创办“植物园”，亲自到附近的山头挖掘植物（高杆植物除外）回来种植，其中有观赏的，也有药用的。有次为了找到“千斤拔”和“五指毛桃”，我跑遍了大大小小10多座山头才找到。我之所以能做好这些工作，完成得益于学习毛主席的《愚公移山》这篇文章，“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。”的愚公精神始终激励着我。另外，我通过学习毛主席的《矛盾论》，在转化差生的工作中，懂得既看到其缺点也看到其优点，扬长避短，让其转化过来。我所教的学生在升学试中，均名列前茅。