“少年交警队”教育意义大

陈有育（市区）
　　茂名日报报道，为贯彻落实市委、市政府关于市公安机关系统防范化解道路交通安全风险工作部署和《广东省学生交通安全宣传教育三年行动工作方案》要求，提升中小学生交通安全教育社会化水平，形成“政府主导、部门联动、行业尽责、公众参与”的宣传教育新局面，市公安局联合市教育局等单位于近日在市方兴小学成立了“茂名市少年交警队”并举行仪式。
　　体验是最有效果的教育。成立“少年交警队”，让学生们参观交通安全教育图片展览，参与体验活动，让他们在体验中学会“知危险，会避险”，从小树立正确安全观和文明观，以培养他们交通安全和文明的社会责任感。当然，还可以就地取材，让这些小交警们在自己学校门口的人行道上，用标准的交通指挥手势指挥十字路口交通，体验交警工作艰辛的同时，从小就养成遵规守法意识，更多地了解交通安全知识，更多地了解交通安全的重要性，树立安全文明第一的观念，进一步增强尊重生命、关爱生命和热爱生命的重要性。
　　仪式是一种很好的教育资源，更是一种良好的导向和教育引导。成立“少年交警队”并举行仪式，通过授旗、颁发少年交警队员证、在警旗下进行庄严的宣誓等，让他们身穿整齐统一的服装，精神抖擞地向领导、来宾和师生汇报表演交通指挥手势操，用庄严的仪式作为教育的资源，增强他们的威严感、荣誉感和责任感，教育引领他们从小树立交通安全意识，把“文明交通、安全出行”的种子深深根植于他们心中，引领他们带头做交通安全文明的宣传者、践行者、鞭策者和监督者。
　　角色转换，可以传播文明，确保安全。由学生转换成“小交警”，其身份和角色的转换，不但教育意义大，而且可以产生很大的教育效应。好动、活泼是学生的天性。不过，若交通安全意识不强，在过马路的时候横冲直撞，就存在很大的安全隐患。如果给他们一个“小交警”的身份，进行亮身份、树形象、明责任、做榜样，他们不但会自觉规范自己的行为，自觉遵守交通规则，而且会产生良好的教育效应：通过“小手拉小手”，“以一个学生带动一批学生，一批学生带动一个学校”的学校教育效应，通过“小手拉大手”，“以一个学生带动一个家庭，一个家庭带动全社会”的家庭和社会教育效应，共同传播文明，共同遵守交通规则，共同维护交通安全，共同为青少年学生健康成长保驾护航！