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当前位置:茂名日报 第2019-04-11期 第A4版:齐心共创文明茂名

文明芳香溢愉园

  “学雷锋·献爱心”学生捐赠压岁钱现场。
  基层文明
  文/图记者杨珮珮 吴昊
  每天的下课铃一响,愉园小学的学生们总是兴高采烈地往朗读亭的方向冲。这一新引入的朗读平台掀起了学校的朗读热潮,在亭内戴上耳麦的学生认真劲十足,听着音乐看着字幕,放声深情读起来:“那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容……”
  这是愉园小学扎实推进“创文”工作的一个缩影。该校以创建“平安文明和谐校园”为目标,将“传承国粹展望世界”的教育理念融入到校园日常管理和师生教育教学生活中,欲让文明芳香育桃李、溢满园。

  锤炼品格立德树人
  自学校启动“创文”工作以来,学校就成立了以校长卢春年为组长的创文工作领导小组,带领全校教职工抓好自身建设,廉洁自律,科学决策,发扬艰苦奋斗、团结协作的优良作风。全校老师在工作中各司其职、各尽其责,同时精诚合作、不分你我,形成有力“一盘棋”。此外,该校组建成立学校、年级、班级家长委员会、家长学校,开设父母课堂,有力助推“创文”工作落地生根。
  为把思想教育、职业道德、社会公德和法制教育有机结合,学校通过教师论坛、教育故事分享会、德育工作专题研究等方式努力提高老师的育人水平,培养教师的崇高师德师风。平时注重对学生加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。通过班队会、国旗下讲话、红领巾广播站、红领巾爱心传递义卖活动、向新疆阿克苏小朋友捐赠图书活动、“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”中队主题会等丰富多彩的活动进行德育教育,培养学生崇高的道德品质和良好的行为修养。

  营造氛围以文育人
  在“传承国粹,展望世界”办学理念的指引下,学校依托“生本教育”及“翻转课堂”理念,形成了愉园小学“生态课堂”品牌,其核心内容为:以生为本,倡导自主、合作、探究的学习方式,让孩子在轻松和谐的氛围中生态生长,提升素养。为了让“生态课堂”落地生长,学校通过组织专题讲座、组织教师外出学习、把语数英科组为实验组率先进行探索、研究,以及全面启动关于“生态课堂”的校本课题研究等方式大力推进。此外,以长短课形式大胆进行课程设置改革,把“英语诵读”“传承书韵”“经典诵读”设为短课程,以达到每天扎实一小练的有效生成,形成了愉园品牌。
  不仅如此,学校在打造团结的教师团队方面卓见成效,培养出一大批名师、名班主任、骨干教师,软硬件实力稳步提升。每年“三八”妇女节,学校的男领导走遍校园各个角落,亲手把一支支康乃馨送到每一位女老师的手里。每一位老师生日的时候,都会收到学校送出的生日蛋糕和祝福。学校还开设了教师合唱队、羽毛球队、舞蹈队、书法社、古筝社等教师社团,通过举办教师节教师专场文艺晚会、户外拓展活动、教职工趣味运动会等丰富多彩的活动,增进了教师间的感情,增强了团队协作能力。
  为了让每一个功能室都会说话,让每一个设施都具有教育功能。学校全部教室配备最先进的多媒体教学平台;校园开设了“朗读亭”、学生阅览室、教师阅览室、红领巾广播站、少先队部室、家长学校、心理咨询室等,让全校师生在安全和谐的环境中工作和学习。少先队阵地建设也是该校尤为重视的一环,以规范少先队组织文化建设和加强对少先队员的组织教育,帮助少先队员树立正确价值观。通过经常性组织召开少先队辅导员会议,成立少先队大队委,在每个传统节日开展丰富多彩的主题活动,每年组织“最美愉园少年”、优秀少先队员等评比,树立先进,营造出良好氛围,取得较好成果。学校先后被评为茂名市文明校园、优秀少先队组织,多位老师和学生先后获省市少先队先进工作者、优秀辅导员、优秀少先队员等荣誉称号。

  呵护初心守护成长
  该校严格落实创文相关要求,积极推进社会主义核心价值观建设水平。在落实硬件设施上,确保进校门100米内显眼位置至少有3处有宣传社会主义核心价值观内容,分别在学校围墙、教学楼中厅主墙以及每间教室玻璃窗和墙面设计了社会主义价值观24字标语,入校即见、入室即见。在学校北面围墙,还专门设立了“创文”宣传栏和未成年人思想道德建设专栏,不定期更新相关内容,宣传学校相关工作动态。
  多形式多渠道努力做好关爱未成年人健康成长工作,是该校的“创文”发力点。学校以党支部为引领,严格按照市委教育工委文件精神,建设关爱留守儿童爱心工作室,将关爱留守儿童工作落实到位。目前,学校已按标准建成党员爱心工作室,包括亲情室、阅览室、活动室,配足配齐相关设备设施,安排专人负责管理,形成长效工作机制。学校经摸查登记在册的留守儿童共7人,为确保关爱工作落实到位,学校由两名党员教师作为“爱心爸爸(妈妈)”与一名留守儿童结对,负责孩子在校的学习和日常生活管理,平时主动与孩子监护人或家长进行沟通,及时反馈孩子的各方面情况。每天放学后利用党员爱心工作室对孩子进行学习辅导、组织丰富多彩的文体活动,不定期进行心理健康辅导,节假日经常性到孩子家中家访,了解在家表现情况和思想状况,并有针对性进行教育和疏导。自学校党员爱心工作室建成使用以来,给留守儿童创造了一个学习和生活的乐园。在学校党支部的引领下,关爱留守儿童工作扎实有效,受到了学生、家长和社会各界的一致赞誉。

  文明见效硕果累累
  学校充分挖掘校内外资源,大力打造校园活动阵地,发挥阵地的育人作用。学校配合四大节相应开设68个学生社团,采用走班制,每个学生通过网上报名,选择自己喜爱的社团,极大地发挥学生的兴趣爱好,提高学生的综合素养。此外,抓好学生常规管理及安全教育,制定了《茂名市愉园小学生学校礼仪常识》,并实施《愉园小学文明班评比方案》,通过“领导-级长-教师-学生”多层次多梯度的值日管理,对学生的日常行为进行检查、督促,让文明礼仪、安全卫生等教育深入到每个学生的心中,努力培养良好的校园文明风尚。2017年9月,学校开展了“平安文明校园志愿者”活动,主要分为校内和校外两部分,由教师志愿者和家长志愿者组成,在放学高峰时段协助维持校门口交通秩序,受到社会各界的高度赞扬。
  此外,学校还涌现出长期自费开办公益学堂、解决农村留守儿童管理问题而荣获第一届“好心茂名人”称号的周筱姬老师,自发走上街头义演筹集爱心款帮助贫困山区儿童的学生志愿者和节假日自发走上街头清理垃圾的教师、家长和学生志愿者,以及慷慨解囊,分别捐款10000元、1000元救助春晓中学患病老师却不愿留名的该校老师和家长……
  在榜样的带动下,该校办学成果丰硕,2018年获各级荣誉15项,老师获市级以上奖励163项,学生获市级以上奖励170项。学校主要成绩有:被评为2018年“全国青少年科学调查体验活动优秀实施学校”,2017年“青少年科学调查体验活动广东省优秀活动示范学校”,2017-2018学年“茂名市文明校园”“茂名市安全文明校园”,2017年茂名市培育和践行社会主义核心价值观示范学校;获2017年广东省中小学“暑假读一本好书”活动优秀组织奖;2016年广东小学生诗歌节优秀组织奖;2016年“正道文化杯”茂名市公职人员社会主义核心价值观硬笔书法大赛优秀组织奖。
  乘着“创文”的东风,该校将坚持深入开展文明校园创建活动,让文明之花馨香馥郁,文明之风拂润校园。