“村里最靓的是学校”

　　今年新建成的市愉园小学里，学生们开心地在校园篮球场打篮球。
　　本报记者周泽佳摄
　　
　　茂名人说变化
　　喜迎市十一次党代会特别策划
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　　本报记者梁爽
　　市民刘女士的儿子在市愉园小学读二年级，不久前，学校刚召开了本学年度的家长会。刘女士前往学校参加，这是她第一次在这所新学校开家长会，当看到宽敞明亮的教室、先进的多媒体教学设备、环境优美的校园时，刘女士由衷地发出感叹：“近几年，茂名的基础学校建设突飞猛进，教育教学环境有了很大改善，真要为市委市政府的教育工作点个赞！”

　　创强使学校面貌焕然一新
　　教育关乎国计民生，关乎民生诉求、民众素质、民族未来。2012年，省委、省政府提出了教育“创强争先建高地”的战略。我市市委、市政府积极响应省委、省政府的决策部署，把创建广东省教育强市作为实施“科教兴市”和“人才强市”战略的重大举措，举全市之力、集全民之智，教育创强工作全面启动、强力推进、取得了显著的成效。2012年以来，我市共投入资金68.56亿元用于教育创强，全面改善全市中小学、幼儿园办学条件，新建校舍824幢，新增校舍面积178万平方米，新建（完善）实验室等功能室16890个，维修教学用房3173幢，新建（升级）运动场1048个，新增图书817万册，新增电教平台12045个，新增教师电脑32515台，新增学生电脑76494台，学校（幼儿园）面貌焕然一新。在加强硬件建设的同时，花大力气提高师资水平，强化学校管理，大力推进信息化建设，全面推进素质教育，使全市中小学校办学条件得到根本改善，义务教育学校办学条件差距大幅度缩小，义务教育均衡发展初步实现。2016年5月，我市顺利通过省督导验收，被授予“广东省教育强市”称号。
　　对于教育创强给学校特别是农村学校带来的巨大变化，广大群众看在眼里，喜在心里。不少村民会自豪地对外人说：“我们村里最漂亮的是学校。”

　　“大班额”难题得以解决
　　“大班额”曾是困扰我市教育部门的一大难题。这个难题在去年得以解决。“我们通过强化宣传、划片招生、严格审核、电脑派位、加强监督等几大举措，坚决刹住择校风，初步解决‘大班额’问题。”市教育局相关负责人这样说。去年，市直属公办义务教育学校小学一年级共安排5358人，113个教学班，平均每班47.4人，最大班额的班不超过50人；初中一年级共安排6610人，129个教学班，平均每班51.2人，最大班额的班不超55人。今年，市教育局继续采取有力举措，严控市直学校小学、初中初始年级每班学生名额，小学每班学生不超过50人（含流动人口随迁子女入学），初中每班学生不超过55人（含流动人口随迁子女入学）。“大班额”问题的解决，为合理配置教育资源、全面实施素质教育，推动市区学校优质均衡发展奠定了坚实的基础。
　　陈先生的儿子是市愉园小学一年级学生，看到学生们能在宽敞明亮的教室学习，他感到由衷高兴。他对记者说，现在每班不超过50人，减轻了老师的负担，使得老师有更多精力去培养、教育学生，对学生的辅导也更加到位。作为家长，对“大班额”的改善变化举双手点赞。