手机终端下载:

当前位置:茂名日报 第2009-06-30期 第第02版版:要闻/时评

不能对重庆造假考生网开一面

获得今年高考重庆文科成绩最高分的何川洋涉及少数民族加分造假,被由重庆市联合调查组查出。其父何业大是巫山县招办主任,已因少数民族加分造假被严肃处理。根据有关部门规定,重庆文科状元何川洋有可能被取消录取资格。数万名网友就何川洋到底该受到何种处理、该不该被录取,展开激辩 。(6月28日《成都商报》) 对此,有不少网友为何川洋感到惋惜,也有网友认为何川洋更改民族成分,错在其家长,不应由何川洋本人承担责任。网友对何川洋的同情心理与爱才之情可以理解,但是无原则的同情实际上是“情感”战胜“理智”的结果,是没有摆正情、理、法之间关系的体现。 弄虚作假更改民族成分,毫无疑问已经破坏了教育公平,侵犯了其他考生的平等竞争权利,非严惩不能使教育公平与其他考生权益得到切实维护。 有网友认为,在考生违反规定更改民族成分上,或许确实主要是学生家长在起作用,但是考生大多已经年满18岁,智性已经基本成熟,应该能够清楚意识到弄虚作假更改民族成分行为的性质与后果,作为成年人理当为自己的行为与选择承担责任。更重要的是,如果发生考生弄虚作假更改民族成分事件后,以主要是家长责任为由而不取消考生录取资格,势必会对弄虚作假更改民族成分行为起到助长作用。 如果像何川洋这样弄虚作假更改民族成分而不受到惩罚,那么那些没有作假的考生的利益又由谁去维护?诚实做人是基本的道德准则,所以,在考量何川洋弄虚作假更改民族成分是否应当被取消录取资格上,应当避免陷入不必要的纠缠当中,做出以维护教育公平与社会正义为重的决断。