省教育厅在全省推介我市工作经验

　　茂名晚报讯 记者梁奈 通讯员陈晓玲 党的十九大报告明确把发展教育事业摆在提高保障和改善民生水平的优先位置上。今年，我市组织优秀骨干教师奔赴南宁市、来宾市支教，正是推进教育扶贫的重大举措。目前，我市“携手奔小康”教育扶贫协作支教项目取得了良好的效果。近日，广东省委教育工委、省教育厅通过工作简报在全省推介我市开展教育对口扶贫协作工作经验。
　　为落实《广东省人民政府 广西壮族自治区人民政府印发<关于进一步加强粤桂扶贫协作工作的意见>的通知》（粤府函〔2017〕284号）要求，在市委市政府的坚强领导下，我市教育局与广西南宁、来宾两市教育局分别签署《“十三五”2018—2020年教育扶贫协作框架协议》，通过两市教育局主要领导每年互访调研、支持人才领域协作、组织学校结对帮扶、促进职业教育协作、推动市县对口帮扶等，深化两地交流，共同打造教育协作新品牌，实现教育合作共赢。
　　今年1月，茂名市教育局与南宁、来宾两市教育局签定扶贫协作框架协议，并出台《关于做好茂名与南宁、来宾教育扶贫协作教师专项计划有关工作的通知》，启动茂名南宁、来宾教育扶贫协作教师专项计划（2018-2020年）。根据扶贫协作框架协议，茂名市教育局在全市范围内选派98名优秀骨干教师到广西南宁市、来宾市山区支教。其中选派70名支教教师到南宁市、28名支教教师到来宾市。选派的教师中，高级教师资格占9.2%，一级教师资格占51%，二级教师资格占39.2%，年富力强的骨干教师占绝大多数。当中既有教学理念先进的名师，也有教学管理经验丰富的副校长，更有教师伉俪携子“一家三口”赴教。
　　在广西南宁、来宾支教期间，茂名市教育局深入开展对外文化教育工作，通过组织学生进行文艺表演等，加强冼夫人文化、潘茂名文化、荔枝文化等方面的宣传，把茂名悠久的历史文化带向南宁、来宾市，弘扬好心茂名精神，培养两地人民，特别是培养两地青少年的民族感情。同时，深入开展教学交流活动，促进教育质量共同提升。茂名市教育教学研究室、学校名师工作室的骨干教师、学科带头人深入南宁、来宾两市学校开展教学研讨、集体备课、教学改革和质量检测等活动交流，进一步更新了南宁、来宾两市教师的教育教学理念，提升课堂教学能力。此外，还协助南宁、来宾两市学校制定教育科研规划和教学工作计划，共同加强教学管理，协作开展课题研究，互相开放公开课、示范课和教研活动，取长补短，共同提高；深入开展南宁、来宾两市学校办学思想、发展规划、学生管理和校园文化建设等工作交流，协作研究制定学校发展规划、管理制度和工作思路，健全和完善各项规章制度，规范学校日常管理，共同促进管理水平的提高。