研究生的“核桃汤”与诺贝尔得主的幼儿园

从未下过厨房的新婚夫妇炖出一锅核桃鸡汤，迎接外出归来的父母。小两口都是研究生毕业，没想到他们的“杰作”却让两位老人大跌眼镜：汤里的核桃壳都没去掉，就直接丢在锅里炖了半天 ！（11月16日《华西都市报》） 这对研究生夫妇煮核桃鸡汤的行为，不像是在做饭，而更像是在搞行为艺术，他们也因此成为亲朋好友取笑的对象。可是这又能怪谁呢？在一般人的眼里，研究生都是高智商、高学历、高能力的“三高”人才，谁会想到他们会连煮核桃要把坚硬的核桃壳去掉这种生活常识都不知道呢。 由这两位研究生夫妇的核桃汤，不禁让人想起一个真实的故事。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的?” 这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者 平静地 回答 ：“是在 幼儿园 。”记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢?”诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是 自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；……。” 很显然，这位诺贝尔奖得主在幼儿园所学习的，都是一些生活常识，而正是这些生活常识，对他一生的成长，对他在科学研究上取得的巨大成就，有着密不可分的关系。而我们的这两位研究生夫妇，估计是没有学到这些东西，当然也不会做这些。用这位女研究生母亲的话说：“他们的一日三餐，全由我和老伴代劳！” 我们不能说会做饭和能得诺贝尔奖有什么必然的联系，但是两个研究生毕业的人，连煮核桃要去壳这种事都不知道，这算不算得上是一种教育的失败呢？我们的教育，是否就是要把人培养成头脑发达，但却四体不勤，五谷不分的所谓“高智商人才”？一个连自己的日常生活都照顾不了的人，我们是否还能指望他挑起建设国家，推动社会进步这样的重任？这应该是一个值得全社会都去思考一番的问题。 我们无意再去取笑这对研究生夫妇，但完全可以由他们的这锅“核桃汤”来反思一下我们当前的教育体制，教育理念。