长假可培养孩子情商

怎么安排孩子的十一长假？记者在采访中感受到，尽管绝大多数学生都想好好休息一下，但是家长却普遍不敢放松，担心孩子在学习上掉队。教育专家则建议：不要认为只有书本知识才是知识，长假期间可多培养孩子情商。 学生 假期应让我做主 记者 随机 采访了 42 名小 学生，70% 的学生想自己支配黄金周，好好放松一下， 最好能和 父母一 起出去玩。 据了解，面 对十一长假，学生的想 法真不少，想看点 课外书、想学习、想帮家 里干活， 最多的就是想出去放松地玩玩。 读五年级的小陈告诉记者，他想利用假期和父母一起出去旅游，顺便挤点时间看课外书。他的理由是平时在学校里学习很紧张，假期应该放松放松，出去 看看外面的 世界，也增长点 儿见识， 回到学校才能 更加有效 地学习。 父母虽然 答应了小陈旅游的 要求， 但还是给他 设立了一个交换条件，就是 旅游 3 天后， 回来参加补课班。 家长 不能全依着孩子 对孩子的想法， 家长们有不同意见。 小陈 的父母 告诉 记者，他们虽 然支持儿子 “看世界” 的想法，但也有一 些担心 ， “自己 领着 孩子去旅游，别的孩子却抓紧时间学习、补课，这样，孩子会不会落在补课孩子后面 ？” 另外，小学 要打好基础，落下一点今后要花更多时间去补，所以最后定下方案： 十一假期一半时间出去玩，旅游回来后就马上去补课班学习。 “不能顺着孩子的想法去做，毕竟他们还小，想法还不成熟。”在采访中，多数家长认为，现在的应试教育这么紧张，竞争这么激烈，稍一松懈就易被别的孩子追上，会影响今后的升学、就业，不如现在就狠抓他们的学习。 专家 假期不妨多培养情商 十一长假如何安排，孩子和家长都有自己的 “小算盘”。资深教师王莉表示 ， “对学生来说，十一长假是学习的驿站，孩子玩得尽兴了，学习效率更高。因此，假期不妨多培养孩子的生活能力、交往能力等情商素质。” 王老师建议，带孩子出去玩，不妨与孩子一起查阅地理、 历史等相关资料，让他们学会从网络、工具书上 “吸收”有用知识。 另外，没有条件出远门的家庭也可以带着孩子进行周边游，或者逛逛家乡美景。 十一期间，玩与学如何处理？王莉老师认为，黄金周期间，学生最好每天学习30分钟至1小时左右，以保持学习的持续性。在时间允许的范围内，多看一些课外书，以补充课本知识的不足。(郭会桥）