培养人才 发展学校

　　广东省化州市第七小学，坐落于化州市下郭街道办梅桔小区。学校规划用地54亩，现占地面积14000平方米，约21.2亩，预留教学用地33亩，按省级规范化学校标准建设，于2014年9月正式开学招生。
　　学校以“培养人才，发展学校”为使命，确立了“办合适的教育，让孩子健康、快乐、全面地发展”的办学理念；形成“党建引领，四一一”管理模式；构建“一四八”德育模式；打造“构建幸福课堂，成就幸福人生”的教学理念；凸显足球与阅读写作特色；弘扬信文化和感恩教育；力推实在教育、实惠教育。

“党建引领，四一一”管理模式
　　学校自立校以来，通过党建不断凝聚学校内涵发展的强大动力，紧紧围绕“为谁育人、育什么人、怎样育人”的根本问题，始终坚持立德树人总目标，以“培养人才，发展学校”为主题的党建思路引领发展。
　　在党建引领下，学校采取“四一一”管理模式，即四常规（安全工作、德育工作、教学工作、体卫工作），一特色（自主课程是特色，大力开展社团活动），一规范（财务资金使用规范）。学校管理常规化，七大部门分工明确，各大负责人尽职尽责。在校长把握、统筹好，分管领导指导、督促好，中层干部组织、安排好，各教师实施、配合好的基础上，大胆做、用心做、创新做。取得了一系列荣誉：学校先后被评为广东省足球特色推广学校、广东省实验学校、广东省重点课题实验研究学校、茂名市义务标准化学校、化州市外出务工人员子弟学校、化州市健康促进学校、化州市诚信教育基地、化州市校园爱护人民币和反假货币宣传教育基地、化州市文明校园、教育教学先进单位、化州市教育系统宣传工作先进单位、化州市学生资助先进单位等；少先大队多次被评为化州市、茂名市红旗大队、多个学生小社团被评为茂名市“优秀红领巾小社团”；一大批师生获得省、市各级奖励，办学成效显著。2020年，学校成为广东省支援（优质）学校之一。

“一四八”德育模式
　　学校把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。学校着力构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”长效机制，形成了特色鲜明的“一四八”德育模式。“一”是一节卓有成效的德育主题班会课，固定在每周星期二举行。“四”是四个主题活动：节日主题、阅读主题、养成活动主题、体育文化艺术节主题。“八”是八德八礼。以学年度为单位，根据月份及节气的特点，拆分成每月一德一礼进行教育。学校重视感恩教育和“信”文化教育。每学期初都会举行隆重的拜师礼，教师布置学科作业的同时，更额外增加“特殊”作业的设置，让孩子每天回家帮助父母做一件力所能及的家务，通过每学期进行“我是家庭小能手”活动的评比，在孩子幼小的心灵播下感恩的种子。学校突出“信”文化教育，校园内矗立着一尊巨大的“信”文化石头，成为校园一道亮丽的风景。学校在倡导传统“诚信”文化的基础上，更创新培养学生的“自信”。每周的升旗礼皆由学生主持，升旗仪式完毕后，会有各个社团或班级进行特色表演，从而培养学生的自信心！学校更编辑出版了校本德育课程《实施一四八模式，培养时代新人》。在“一四八”德育模式培养下，学生个性得以全面发展，朱建铭、柯艺敏等一批同学被评为茂名市优秀少先队员，陈睿轩等同学被评为茂名市自强好少年，黎城泽、温俊博、张洋滔、陈柏壮等一大批同学被评为化州市优秀少先队员。陈远、苏运勇、叶伟明等一大批老师被评为化州市德育工作先进者。陈虹静、王锦淇、廖梓杰等一批同学在践行社会主义核心价值观主题教育活动中分别获得茂名市、化州市奖励。董林梅、邱家玲、李燕娇等一批老师德育论文获得化州市奖励！叶伟明老师家庭被评为广东省百户“最美家庭”，陈玉怡老师家庭获得化州市“五好文明家庭”荣誉称号，梁月容老师被评为化州市“最美媳妇”。学校德育课题《学校德育创新工作研究》荣获2020年广东省中小学教育创新成果三等奖！

构建幸福课堂，成就幸福人生
　　学校坚持走课改兴校、教研强校的办学之路。学校以“构建幸福课堂，成就幸福人生”为教学理念，通过自主学习、小组合作、导学案、信息技术与教学深度融合为四大抓手，深化课堂教学改革，成效显著。近年来，学校在市、区的质量监测中，成绩一直名列前茅。学校陈文希、陈欣婷、温俊佳等8位同学在全国“清玄杯”朗读大赛荣获优秀朗读者奖，朱建铭、杨思慧、陈洁瑜等同学在广东省征文比赛中获奖，语文科组、数学科组、英语科组组织学生参与省、市级学科比赛，多人获奖并获优秀组织奖。不仅学生取得巨大成绩，老师收获也斐然。在省、市、区级教学技能大赛及论文评比中，学校获奖教师达40多人次。其中，朱方伦、梁康贵的教学论文获得广东省三等奖。李翁辉获得广东省优课奖励，梁康贵获得茂名市优秀课例奖，张诗宁获茂名市班主任专业能力大赛三等奖。曾一晓、李兴云、曾德珍等一批教师获得茂名市微课大赛奖励，王冬梅、王剑平、陈海娟、苏笑莹等大批老师获得化州市微课大赛奖励。杨燕、黎华容等二十余位教师在化州市2020年“双融双创”教育教学技能信息文化交流展示活动中获奖。

特色教育，全面发展
　　足球特色
　　学校一直以来非常重视学生的特色发展，学校倡导“快乐足球，全民足球”，并与富力足球青少年培训俱乐部合作，培养了大批优秀的足球特长生，刘名锋、邱炜逵、黄浩华等一大批同学通过足球选拔，最终以体育特长生身份被特招进市实验中学、二中就读。2020年，学校足球队成员杨家豪、黄国炀等7名同学代表化州市被抽调到茂名参加茂名市“市长杯”青少年足球联赛。学校被评为广东省足球特色推广学校，学校足球队多次在“市长杯”足球比赛中名列前茅！
　　阅读与写作学校提倡学生多阅读，每层设立图书吧，每天坚持半小时的阅读时间，一学期4～6本书的阅读量；设立了阅读与写作的第二课堂社团，鼓励学生积极写作。2019年，学校在茂名市举行的五年级语文写作素养测评中，取得了七人参赛，六人获奖的好成绩。其中一等奖1人，学校荣获化州市集体一等奖。自去年成立小记者站以来，学生们多次参与征文活动，积极投稿到茂名日报或晚报；陈虹静、陈洁瑜、黎城泽等一大批同学作品被茂名日报、晚报刊登。学校于2019年10月正式成立了化七小文学社，并成功连续出版了9期刊物。抗疫期间，学校不仅出版了《师生抗疫作品集》，朱方伦、张诗宁、张萍、李静、李志玲、李镇伶、曾德珍等一大批老师相继在《茂名文苑》《茂名晚报》《粤西文苑》等报刊发表了大量的文学作品，以笔抗疫。
　　社团特色
　　学校自立校初期，便建立了足球、篮球、排球、跳绳、阅读与写作、美术、电脑、奥数、口琴、舞蹈、演讲与口才、象棋等一系列社团，学生在活动中掌握了技能，阳光了心态，培养了信心。学校社团组织学生参加广东省中小学生创客大赛茂名赛场小学组，获得奖励的20余份，组织学生参与自制学具展评活动荣获奖励的有5名，其中一等奖获得者2名。
　　学校美术团队组织美术科学员在市小学组“与绿色同行”青少年绘画比赛中获得茂名市奖励的有4人，化州市奖励的5人；参与茂名市中小学践行社会主义核心价值观主题活动荣获美术比赛奖的有2人，参与化州市教育局组织的“预防溺水、交通安全”手抄报中获奖的有6人……

培养人才，发展学校
　　学校坚持把培养高素质人才作为学校发展的核心使命，始终不渝地把人力、物力、财力和精力投入到人才培养中去，始终不渝地把人才辈出作为学校不懈的追求。学校先后输送了陈新风、钟月兰、李翁辉、李兴云、马碧妍、张平、何仲思、杨婵丹、李小容、王剑平、卢建国等一批教师到珠三角等先进地区进行学习培训，汲他人之所长，克己之所短。其中，李翁辉成为省名师工作室学员，梁康贵成为茂名市区域教研团队成员，蒙誉成为化州市德育联盟工作室成员，张诗宁、陈观连成为市德育联盟工作室学员，李兴云成为下郭科协副主席。学校领导班子更是在“做什么？为什么做？怎样做？如何做得更好？”的思考、反思、实践中，不断成长、成熟。
　　在学校党支部书记、校长朱方伦的率先垂范及教导处、政教处的组织下，学校兴起课题研究之风，教师积极参与各级课题研究：3个省级课题11人次，7个市级课题49人次。教师以研究促发展，以发展促成长。各科组通过集体备课、同课异构、兵带兵的方式，集合全体教师的智慧，很好地构建了幸福课堂，成就了师生的幸福人生。
　　“培养人才，发展学校”，不仅学生全面发展，事事争优，老师在专业成长中也力争上游。朱方伦被评为茂名市、化州市优秀校长，梁康贵、李兴云被评为茂名市教坛新秀，李翁辉被评为茂名市优秀班主任，李兴云被评为茂名市百姓学习之星，董志武、陈玉怡被评为化州市教坛新秀，钟月兰被评为化州市优秀教师，曾德珍、马碧妍、董林梅、黎华容、陈观连等一批教师被评为化州市优秀班主任，李静、李志玲等一批教师被评为广东省优秀指导教师，黎波卫、陈志委、李海欧、李洁、张平、张湛红、陈小妹等一批教师被评为茂名市、化州市优秀指导老师。近年来，教师们的市级优秀课例、微课和优秀论文获得奖励累计逾百次。
　　十年树木，百年树人。学校一直坚持“名校铸名师，名师造名校”的发展理念，全体化七小人一直牢记“培养人才，发展学校”的使命。学校更是在化州市委、市政府，市教育局，下郭街道党委、办事处的正确领导及大力支持下，在下郭中心学校的精心指导下，树立起化七小人的观念，构建了化七小命运共同体。全体化七小人同心同德，攻坚克难，实现了一间学校从无到有的根本转变，从弱到强的伟大蜕变。很好地树立了形象，留下了口碑，造福了人民。同时制订了化州市第七小学三期发展规划。第一期：332工程（已完成）；第二期：东教学楼的建设（建设中）；第三期：后期33亩地的征地及项目的配套建设（规划中）。全局规划，美好可期！
　　未来，化州市第七小学将在朱方伦校长的带领下，继续怀揣着阳光的梦想与激情，不忘初心，牢记“培养人才，发展学校”的使命，砥砺前行，努力寻找更美的诗和远方！