体谅与支持，共创孩子成长的有利环境

　　众议堂
　　黄超平（化州）
　　又是毕业季，不仅是大孩子的毕业季，也是小孩子的毕业季。六月底，估计很多幼儿园都因为毕业而激情飞扬，一个个满怀期待的晚会将毕业的气氛宣扬到极致。笔者最近也参加了其中一个幼儿园的毕业晚会。
　　当晚，为了见证孩子成长的每一个瞬间，几乎所有的家长都早早来到了晚会现场。但是因为天气炎热，也因为时间紧迫，舞台搭建延误，电路出问题等多种情况，晚会足足迟了一个多小时才开始。特别是晚会开始后，又因为电力供应不足，电路连续两次跳闸，个别家长就开始有点躁动，担心天气炎热孩子会中暑，也担心晚会是否可以继续。但是，孩子们个个都对上台表演一脸期待，认认真真地等候，这足以让家长躁动的心安静了下来，认认真真地看下去。
　　晚会大约在夜里十一点才结束。这场晚会，一开始延迟开场，中场停电，节目被删减，看似是一场活动的“事故”。但越是遇到困难，孩子和家长越是体谅和支持，就越是彰显这场晚会的珍贵，最终孩子和家长们都带着笑意离开。无论是学校还是家庭，都倾尽所能，为孩子提供最好的环境，让孩子健康地成长。晚会虽然像事故，但是里面包含了学校教职工辛劳的付出以及各方的及时补救，家长们一改以往各种挑剔的要求，对学校不完美的工作给予谅解和支持。无论是家长还是学校，都想捧出最好的给予孩子。在孩子成长的过程中，不可能任何事情都顺风顺水，在逆境之中，学校和家长团结一致，共同解决问题，互相理解支持，才是送给孩子成长过程中最宝贵的礼物。
　　家庭教育，学校教育，都是孩子成长中最重要的教育，两者和谐，孩子的成长必定和谐，两者不和谐，孩子的成长必定不和谐。互相体谅和支持，共同创造有利孩子成长的环境，是家长与老师共同的责任。