别让暑假成为“第三学期”

　　众议堂
　　王平生(电白)
　　最近，各种暑假培训班招生广告贴满大街小巷。什么作文速成班、数学培训班、英语补习班等。“假期不是用来休息的，而是用来反超的”，抱着这样想法的家长不在少数，他们把孩子的假期安排得满满当当。
　　虽说父母希望孩子多“充电”的初衷是好的，但任何事物都要有个“度”，超过了“度”则过犹不及。画家画画都十分讲究“留白”，有“留白”，才会有美的艺术展现。笔者近日看到，一名在上培训班的小孩被问到上学累还是暑假累时，哽咽不语，忽然就哭了。有些学生说假期比正常上课还累。连轴转式的过度培训、高额的培训费用，是否真能收到预期效果？家长们还是应该有一个冷静而理性的判断，不能盲目跟风瞎折腾。
　　有家长错误地认为，假期孩子不该玩而该学习，起跑线上千万不能低人一等。他们不知道，实际上玩也是一门学问。古代司马光砸缸的千古佳话和孩子智慧的产生，就是来源于孩子们的玩耍活动。古今中外很多科学家、作家、名人，往往是在玩的环境中产生灵感而成长的。让孩子在新奇环境中多多接触大自然，放松身心，可解脱长期紧张学习中被束缚的思维，玩得好、玩得开心、玩出品位，则有利于开发智力，有利于提升创造力，有益于孩子健康成长。