我与樟树有缘

　　众议堂·市树市花为啥选她
　　陈有育（市区）
　　正值我市“市树、市花”评选网络投票热烈进行时，笔者主动投票选樟树，这缘于笔者跟樟树有缘。
　　十年树木，百年树人。植树如育人，都需要经过长期辛勤的浇灌和润物无声的耐心等待过程；树木与树人，都得经得起风吹雨打，历经磨炼，才能成为参天大树和顶天立地的人才。作为教育工作者，笔者总觉得，自己跟树很有缘，尤其是樟树。
　　顾名思义，樟树木材上有许多纹路，像是大有文章的意思，所以就在“章”字旁加一个木字作为树名，称为“樟树”。“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”作为语文教师，对立意、选材和表达等方面关于写“文章”的知识和技能，也成了自身孜孜以求的思考课题。正是如此，笔者总希望自己的学生能像樟树一样，大有作为，写出立意新颖，选材精当，富有表现力的好文章。教书育人是教师的天职。与其说自己有幸结缘于樟树，不如说庆幸于自己结缘学生，有机会教育他们，帮助他们提高写作表达能力，开创自己语文教学“大有文章、大有可为”的新境界。此乃笔者职业与樟树之结缘。
　　年年樟树，岁岁芬芳。樟树能散发出的樟脑烯等化学物质，其气味芳香，具有驱散蚊虫的功能。为了美化校园，创建绿色美丽的校园，发挥环境育人的功效，笔者所从教的学校，在校道两旁种了许多香樟树，在校门口两边种了两颗高大茂密的樟树，用意有三：一是借其樟脑烯芳香的气味，驱蚊逐虫，净化校园；二是借樟树枝叶茂密，四季常青，绿化和美化校园；三是取“樟”谐音为“彰”，意为“表彰”和“彰显”，“表彰”品学兼优的好学生，“表彰”立德树人、为人师表的好老师；“彰显”学生个性，“彰显”教师独特的教学风格，“彰显”学校与众不同的办学特色。此乃笔者工作的地方与樟树之结缘。
　　近日，《茂名日报》专设市树市花栏目介绍了樟树：因为樟树具有抗污染，吸收二氧化硫等有害化学气体，散发芳香气味，驱散蚊虫等功能，而成为茂名市建城之初种植的主要树种，最早在油城一路街道两侧种植，现在油城九路、油城十路两侧均有种植。可以说，樟树见证了茂名市的发展历程。有缘千里来相会。笔者回老家，常常要经过油城一路，看到屈曲盘旋、虬枝苍劲有力的樟树，仿佛看到不畏艰辛、默默奉献的油城人民之奋斗历程；看到其裸露的树根犹如蛟龙的爪子紧紧抓住大地，仿佛看到脚踏实地、咬定目标，坚定信念，敢于拼搏的油城建设者的身影。笔者现在刚好居住在油城九路北面，进进出出经常能看到道路两旁的香樟树，其外形伟岸挺立，气势雄伟，彰显着茂名人民正在满怀信心，昂首阔步迎接挑战；其枝叶浓密，伞状的树冠荫浓，圆满如盖，给人遮风挡雨，净化空气，彰显着茂名的发展事业蒸蒸日上，彰显着“好心茂名人”做“好心事”，共建“好心茂名”，共享环境优美、持续发展、幸福美丽和谐的“好心茂名”。此乃笔者生活的地方与樟树之结缘。
　　樟树，于其味，于其形，于其名；笔者，于职业，于工作，于生活，都彼此息息相关，彼此朝夕相见，彼此心意相通……非常肯定地说，我与樟树很有缘。于是，关于“市树”，我坚定投票选樟树。