分数

　　画里话外
　　图/文 陶小莫 童戈
　　近日，杭州凤凰小学因不公布学生期末成绩，被家长怒打市长热线投诉。该校校长缪华良表示，根据该区学业评价制度改革，推行小学生取消分数，实行等级制学业评定，学校在2017学年定下了一条铁律：任何一位老师不得将分数告诉学生及家长，也不能在校内相互公布，分数只是对学生等第评价的一种参考与转换方式。（新闻来源：钱江晚报）
　　首先要佩服这位校长，须知要改变几十年来的教育风气需要多大的决心和勇气。然而“理想很丰满，现实很骨感”。小学可以不以分数论“英雄”，但在高中看分数，大学看分数的背景下，一旦小学升到初中，分数的重要性瞬间体现，届时又如何让孩子和家长思想迅速转变？其实，大家都想跨出分数的怪圈，可谁又敢冒险呢？改变分数至上，建立比成绩排名更全面科学的学生评价体系，仍任重道远。