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当前位置:茂名日报 第2009-10-12期 第第10版版:信宜观察/高州观察

“五制并举”抓指导

信宜创新推进第三批学习实践活动

本报讯(特约记者 杨新华 通讯员 高干)信宜市委紧紧围绕学习实践科学发展观活动内容,积极探索学习实践活动的新途径、新方法,采取“五制并举”指导法,加强对第三批学习实践活动的指导、检查、督促和服务,确保活动“规定动作”不走样、“自选动作”有创新,环环相扣、扎实推进。 信宜市主要做法:一是围绕活动内容具体化,实行目标锁定制指导。挂钩各镇(街道)的该市四套班子领导亲自抓,镇(街道)党委书记全面抓,班子成员具体抓,镇机关党员干部抓支部。各参学单位按照“保增长、保民生、保稳定”的目标定位,围绕“推动信宜科学发展、建设信宜和谐小康社会”的主题,制定第三批学习实践活动实施方案。各参学单位紧密结合本单位实际开展学习实践活动。到目前止,该市共投入资金500多万元解决热点难点问题256件,为群众办好事实事137件,开启学习实践活动生动局面。 二是围绕工作层面基层化,实行动态跟踪制指导。该市根据第三批参学单位处于基层一线的实际,把握各环节的工作要求,建立动态跟踪督查制度,信宜市委学习实践办派出5个指导检查组,加强对面上学习实践情况的跟进,及时了解掌握该市第三批学习实践活动动态。用活用好“三网两报两台”等舆论阵地,及时宣传报道各参学单位的活动进展情况135篇(次),实现学习实践活动各参学单位之间的信息畅通互动共享共促。信宜市委学习实践活动领导小组成员和各指导检查组,到参学单位及联系点召开现场会议88场次,解决实际困难和问题215个,有力地推动了学习实践活动的顺利开展。 三是围绕单位类别多元化,实行分类区别制指导。该市针对第三批学习实践活动的特点,各镇(街道)党委及下属党支部紧密结合自身实际,选好突破口、找准切入点,使学习实践活动既紧扣中央和省委、茂名市委的要求,按规定动作进行,又充分体现各自特色,增强学习效果。思贺镇200多名党员干部抗击台风“巨爵”中冒着狂风暴雨,不顾个人生命安危搜救出两名被埋群众,安全转移群众520多人、安置受灾群众3313人,使人民群众的生命财产损失降到最低。灾情过后,该市党员干部纷纷慷慨解囊捐款、捐物支援思贺灾区,至目前止,共收到捐款280多万元,生动地践行了以人为本的科学发展观。 四是围绕党员结构复杂化,实行跟进服务制指导。该市按照以人为本的要求,针对参学对象的实际,正确把握活动方向。信宜市委学习实践办抽调15名经验丰富的理论骨干组成5个指导检查组,分赴19个镇(街道)党委参学单位。各镇(街道)党委也向下属党支部派驻一名工作基础扎实的指导员对学习实践 活动工作进行全程 跟踪指导。各参学单位以开展学习实践活动为契机,进一步落实责任,进村入户6533人次,排查和解决矛盾纠纷212宗,化解信访积案75宗,成功劝解多名上访人员放弃越级上访,维护了社会和谐稳定。 五是围绕党建基础差异化,实行典型示范制指导。该市第三批参学单位数量大、类型多、分布广、差异明显,工作难度更大。为此,信宜市在坚持注重培养典型,积极鼓励和引导各参学单位自主创新,注意总结新鲜经验,及时发现典型,把点上的典型经验运用到面上的工作中,并充分发挥第二批试点参学单位的成功做法和先进经验作典型的示范引导,以此推动第三批学习实践科学发展观活动的深入开展。