高州全力打造名优新三中

本报讯 近日，高州市三中开始接受高一新生报名注册，吸引该市各地学生踊跃报名，现场十分火爆。出现这样景象是高州市出台相关政策，投入巨资，汇集名优教师的结果。未来的高州三中将成为规模为6000人的优质完全中学，是继高州中学、一中、二中、四中之后的又一城区优质高中。 政府支持 打造新三中 今年高州市委、市政府出台的《高州三中、高州五中整合发展方案》明确提出了高州三中、五中整合发展的目标，力争在三年内把高州三中规模办大、实力办强、质量办优。 新三中将发挥六大城区教育资源优势打造城区优质高中。一是政策扶持优势。按照方案要求，逐年扩大校园占地面积，逐年增建校舍，配置先进的设备设施。二是城区师资优势。从全市农村中学公开招考骨干教师，打造强劲的师资队伍。三是生源优势。按市委、市政府的规划，高州三中向全市招收优秀初中毕业生，学生之间相互学习机会增多，人脉宽广，为学生今后的人生发展奠定坚实基础。四是设施设备优势。按省一级高中学校办学标准，配备、完善各种功能室和仪器设备。五是城区文化中心优势。高州市是省级历史文化名城，省四大“文教之乡”之一，文化底蕴深厚，有利于全面快速提高学生的各种素质。六是区位优势。高州三中地处城区又偏离闹市，为学校实施封闭式管理提供便利，为学生求学营造清静环境，有利学生全身心投入学习。 优质新三中吸引学子争相报名 市民知道市委市政府决定把高州三中办成城区优质完全中学，能为全市提供6000多个优质学位，反响热烈，纷纷表示大力支持。他们认为，高州市要建设“省教育强市”，实现“普高”目标，高州三中转制是形势的需要；高州市的高考上线率逐年攀升，而优质学位相对紧缺，高州三中转制是现实的需要，同时也是实现大众优质教育的一个途径；高州三中转制前，既有普高生，又有职中生，办学特色不明，所以，高州三中转制又是学校自身改革的要求。广大学子知道高州三中由职业中学改制为普通高中后，纷纷报读该校。8月1日，是高州三中高一新生报名注册的第一天，记者到该校高一新生注册处看到报名现场非常火爆。报名的学生来自高州市各乡镇，他们认为高州三中发展前景广阔，优势的教育资源，特别是师资具有很大优势，相信自己三年后能如愿以偿考上理想大学。同时相当一部分学生因为知道作为省一级学校评估专家成员的杜锡孟校长今年调到高州三中，他们也慕名到高州三中报名注册。他们了解到杜校长担任曹江二中和大井中学校长时，办学成绩显著。任曹江二中校长时，中考考入高州中学人数全市农村中学第一；任大井中学校长时，该校学生连续五年获全市农村中学总分状元，大井中学也由一所普通的完全中学发展成为省一级学校。 名师汇聚新三中 办好一间学校，优质师资是关键。高州市今年出台的《高州三中、高州五中整合发展方案》提出了五项重要保障措施，其中一项就是全面启动“强师工程”，决定向全市乃至全省公开招聘优秀教师，着力打造一支思想过硬、业务精良的优秀教师队伍。今后高州三中新录用教师严格做到“凡进必考”，以确保新录用教师的素质。 高州三中的老师多数曾经是农村完全中学任教高三的年轻而富有教学经验的骨干教师。为适应三中由职中改制为优质高中的需要，今年高州市委、市政府采取政策，从全市农村中学招考选拔大批优秀教师，组建一支实力更加雄厚的师资队伍，为打造城区优质高中奠定坚实基础。 高州市农村骨干教师获悉高州三中将发展为继高州中学、一中、二中、四中之后的又一所城区优质中学，纷纷报名参加入城考试报考高州三中。据统计，报名参加入城考试的教师中，报考高州三中的人数最多，有176人，其他学校分别是132人、97人和90人。高州三中录取的人数也是最多，共20名。高州三中录取的高中教师分数最高，英语科、数学科、地理科等科目的第一名均落户该校。这些被录取的教师大部分来自高州市农村完全中学，而且都是学校的骨干教师，包括科组长、学科带头人、年级备课组长和高州三中毕业班老师等等。(朱焕甘锋)