手机终端下载:

当前位置:茂名日报 第2020-12-24期 第A6版:茂名“十三五”奋进的足迹

广东茂名幼儿师范专科学校凝心聚力打造全国知名全省一流高等师范院校

百年名校传薪火 立德树人谱华章

  • 朝气蓬勃的广东茂名幼儿师范专科学校学子。<br>
  • 茂名市委书记、市人大常委会主任许志晖到学校调研考察。<br>
  • 茂名市委副书记、市长袁古洁到学校调研考察。<br>
  • 在广东省第四届高校青年教师教学大赛中,学校教师获一等奖1项、二等奖4项、三等奖1项,获奖等次和人数居全省前列。<br>
  • 学校携手省内外20余所院校的100余位专家,联合编写新形态一体化职业教育系列教材,首批11种已由广东教育出版社出版。图为新书发布会。<br>
  • 学校师生参加我市创建国家森林城市快闪活动。<br>
  • 学校二期建设项目于2019年11月2日开工。<br>
  

茂名日报社全媒体记者朱杰祺 通讯员王定康骆春榕
  泱泱南海之滨,巍巍云开山下,有一所历史悠久而又年轻,富有文化底蕴和优良传统,充满灵性和独特魅力的师范名校,她是广东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等专科院校,是广东省第一所幼教师范高等院校。她就是广东茂名幼儿师范专科学校。
  “十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜期,也是广东茂名幼儿师范专科学校提升内涵质量、实现跨越发展、创建省内外一流的幼儿师范高等院校的攻坚期。在茂名市委、市政府的正确领导下,在茂名市教育局的具体指导下,学校党政领导班子团结带领全校师生员工,深入贯彻党的十八大、十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持发展第一要务,深化改革,创新驱动,顺利完成了“十三五”规划确定的主要目标任务,让百年名校绽放新光彩,写就辉煌篇章。
  底蕴深厚 薪火相传
  ——历史悠久。学校最早可上溯到明朝万历四十年(1612年)的墨池书院。1905年,墨池书院改办为高郡师范学堂,此为学校立校之始。1921年,学校更名为广东省立第五师范学校;1930年更名为茂名县立乡村师范学校;1949年与广东省立高州女子师范学校合并为广东省立高州师范学校;1980年更名为广东高州师范学校;2001年,作为二级学院并入茂名学院,更名为茂名学院高州师范分院,全面实行大专办学;2010年更名为广东石油化工学院高州师范学院。2016年,广东省人民政府批复同意以广东石油化工学院高州师范学院为基础设立广东茂名幼儿师范专科学校。
  ——传统优良。建校115年来,学校几度易名,多次搬迁,有分有合,但始终与国家民族同呼吸共命运,始终秉承“一切为了两代师表的终身发展”的理念,恪守“学高为师,身正为范”的校训,孕育出“爱、实、严、勤”的优良校风,形成了“润物有声,化育无形”的教风和“博学、敏思、慎取、致新”的学风,被誉为“岭南育师摇篮”。
  ——特色鲜明。建校以来,学校始终以师范教育作为立校之本。特别是学前教育专业,从1946年开办幼师班,经过70多年的积淀,已形成完整的培养体系,成为学校最具优势的品牌专业;音乐教育、美术教育专业同样享誉岭南,学校也被授予全国“艺术教育特色单位”“广东省中小学教师继续教育基地”。学校培养的学生具有“优秀的品行习惯、扎实的基础知识、强劲的发展潜能”,深受用人单位好评。
  党建引领 筑牢根基
  ——党建品牌不断凸显。学校党委坚定社会主义办学方向,坚持立德树人,把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为办学目标。学校党委结合“两学一做”“不忘初心、牢记使命”主题教育、纪律教育暨师德师风主题教育活动,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,打造出“两园两馆两社区”党建工作品牌,构建出富有本校特色的“一心二为三全四是五育”的思政教育体系。“十三五”期间,学校党建工作在市直院校考核中多次名列前茅。
  ——体制机制不断完善。“十三五”期间,学校依法治校工作取得重大进展,进一步完善了大学章程,着力构建现代大学制度,全面贯彻党委领导下的校长负责制,进一步丰富和完善了“制度+文化”的大学管理新模式。体制机制的创新,为学校各项工作的正常开展提供了可靠的制度保障。
  ——办学条件不断改善。学校占地面积由2015年的200亩扩大为2020年的1200亩;建筑面积从2015年的10万平方米扩大为2020年的21万平方米;教学仪器设备总值、图书馆藏资料实现了五年翻一番。特别是学校二期建设项目已列入省市重点项目,总投资约6.5亿元,规划建设用地600多亩,建筑总面积约10.6万平方米,现已全面启动建设。
  ——师资队伍不断优化。学校秉承“人才是第一资源”的发展理念,坚持“培优育贤,引育并举”原则,通过“倾心育才,用心引才,真心爱才”三大举措,进一步提升教师综合实力,从而促进学校内涵质量发展。学校专任教师总数从2015年的245人壮大到2020年的505人,其中教授增加了7人,博士学位教师增加了5人,硕士学位教师增加了148人,硕士生导师增加了5人。
  弦歌不辍 春华秋实
  ——专业建设不断加强。学校着力提升专业建设水平,形成了学前教育与小学教育并存、师范类与非师类并存、三年制与五年制并存的良好格局。学前教育、音乐教育专业已建设成为在全省具有充分影响力和竞争力的品牌专业;美术教育专业作为学校的特色专业,专业建设优势日益凸显;中文、数学等传统老牌专业,在粤西地区有很高的美誉度。日前,学前教育专业群(学前教育、音乐教育、美术教育)被省教育厅评定为省级高水平专业群建设项目。
  ——教学科研不断增强。“十三五”期间,学校各类科研立项、发表论文或著作逐年大幅度增加,并有历史性突破。学校教师共立项课题238个,课题参与者占全校专任教师总数的93.3%。五年来,教师共发表学术论文850多篇。学校组织教师编写的“五育”系列教材(共5本)、“四位一体”育人模式教材(共2本)、“十三五”规划新形态教材(共11本)已正式出版,另有15本规划教材正在稳步推进。
  ——培养模式不断拓展。学校以协同创新和协同育人为引领,搭建“开放共享、协同共建”的协同创新育人平台,根据新的形势和社会的需求,积极融入地方经济社会发展,构建了行之有效的“学历+技能”模式、“专科+本科”模式和“学校+企业”模式。五年来,学校毕业生“专插本”上线人数每年均居全省同类院校前列;毕业生就业率屡创新高,达99%以上。
  ——服务能力不断提升。学校与茂南区政府、金秀县政府共同开展教育帮扶项目——“金秀班”,为金秀县定向培养基础教育师资。开展送教下乡活动,加强城乡教育交流,实现优质教育资源的共享,促进当地中小学教师专业成长。拓展区域培训,在茂名地区开展相关培训10000多人次。统筹协同育人,积极搭建“中职-高职-本科”一体化协同育人平台,成立“广茂幼师·万讯创新创业学院”,为广大学子提供更多创新创业的机会。
  ——文化传承不断创新。学校建立了粤西非遗文化传承基地和研究中心,将具有茂名地方特色的版画、竹编、角雕、茄雕、八音锣鼓等民间技艺发扬光大。目前正在建设茂名市“非遗”展示馆和“非遗”数据库,成立“非遗”社团。该校校长伍世亮主编的《中华优秀传统文化》于2020年9月在广东教育出版社出版,正在申报国家规划教材。
  ——合作交流不断深化。学校贯彻落实“双精准协同育人”要求,深度对接“一带一路”发展战略,先后与菲律宾圣保罗大学、马来西亚城市大学等国际知名高校签署战略合作协议,在学历提升、科研合作、学术交流、师生访学等方面开展深度合作。先后与北京师范大学、北京航空航天大学、华南师范大学等国内知名高校和企业签署合作办学协议,协同培养专业人才。
  扬帆启航 再创辉煌
  经过“十三五”时期的建设发展,广东茂名幼儿师范专科学校的综合实力和核心竞争力大幅提升,社会影响力和美誉度不断提高,为“十四五”事业发展奠定了坚实的基础。根据中共中央国务院的部署,教育部等五部门联合印发了《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》,教师教育振兴计划已经拉开大幕。这为该校进一步发展提供了良好机遇。
  该校将以全球视野,充分对接国家“一带一路”战略,围绕我省“1+1+9”、我市“6+4+1”工作部署,积极服务粤港澳大湾区建设和乡村振兴战略,进一步提升开放办学水平,提升教育发展内驱力。
  不忘立德树人初心,牢记教育报国使命。该校将紧紧抓住发展机遇,坚持师范办学不动摇,努力建设一流的高等师范院校,为茂名经济社会发展谱写新篇章,再创新辉煌。