为博物馆讲解员大赛点赞

　　众议堂
　　王如晓（市区）
　　据茂名日报报道，近日，随着市博物馆第二届文化志愿者讲解员决赛的各个奖项出炉，标志着历时近半年的大赛圆满落幕。经过初赛、复赛的层层选拔，26名进入决赛选手获聘市博物馆文化志愿者讲解员。
　　自去年十月起，市博物馆通过与有关学校沟通，组织举办了“市博物馆第二届文化志愿者讲解员大赛”。目的是通过这个平台，让广大学生有机会走进博物馆，深入了解中华民族的优秀历史文化，了解我市本土历史文化，了解我市革命先烈的英雄事迹等，增强爱国爱乡的感情，同时为我市选拔培养一批讲解员、导游员的后备军。笔者作为这次讲解员大赛评委之一，有机会见证了这一项活动的过程。历时半年的比赛，经历了“初赛海选”、“复赛择优”和“决赛择尖”的三个阶段，产生了20多位进入决赛的优秀志愿者讲解员。
　　本届比赛参与的学生包括大学、中学和小学在内的几十所学校的在校生，其参与面之广，参与学校之多，参与比赛的学生及家长热情之高，应该是同类比赛中最好的。这一活动是我市开展“四城同创”以来呈现的新气象，是我市“创文”活动一道亮丽的风景。
　　市博物馆已连续两年举办“文化志愿者讲解员大赛”，通过这项活动，让广大青少年学生积极主动去了解中华民族的优秀历史文化，了解我市的历史文化。比如冼夫人文化，潘茂名故事，本土民俗风情，年例文化以及茂名地区革命史，历史名人、英雄人物、模范人物的故事等。学生要写好讲解稿，就要深入了解这些内容的本质和来龙去脉，自我消化吸收，再经过家长和老师的指点辅导，去伪存真，修改润色，逐步形成自己所需的解说词，最后在比赛时与观众分享。这一过程，学生经过动脑动手动口，必然印象深刻，受益匪浅，终生难忘。
　　让学生走进博物馆，参加文化志愿者讲解员大赛，实现了博物馆的教育资源与学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合和有效对接，收到良好的教育效果，值得点赞。