凸显特色育特长 全面育人创名校

　　本报记者梁郁文 通讯员陈志锋
　　在风光旑旎的粤西，在美丽的鉴江河畔，有一所充满生机和鲜明办学特色的学校——化州市第三中学。橘城悠久的历史，丰厚的文化，以及古老的鉴罗两江、孔孟的育人思想，给崛起的化州三中予深厚的文化底蕴。

　　办学条件优良 设施与业绩相得益彰
　　化州市第三中学始建于1983年，位于化州市区河东向阳路与北京路之间，紧靠化州市委市政府和火车站、汽车站，地理位置优越，交通便利。该校现有学生6872人，99个教学班，教职工420人，其中高级教师166人，中学一级教师174人，是一所只有36年历史却又实力雄厚、发展迅猛的完全中学,是化州市普通高中五间“马车学校”之一。
　　该校整体为“一校两区”布局，一桥飞架初中部和高中部两大校区，并按创现创强的标准进行扩建、改建，功能划分为教学区、生活区和体育运动区三大区域，布局合理。教学设备完整，室场配套齐全，现有普通教室、各类实验室、仪器室、计算机室、音乐室、舞蹈室、美术室等各种教学辅助功能室共195间，各类功能室总面积6380多平方米。阅览室内藏书约38.4万册，报刊178种。现有16个篮球场、10个标准排球场，6个羽毛球场。还有乒乓球台一大批，体育器材充足。各室场均配备先进的现代化教育教学设备及仪器，极大地满足了教育教学的需要。
　　行下春风，唤来春雨。化州三中在创强、创现、创文的东风吹拂下，以其花园式校园的优雅环境，实力雄厚的师资力量，以及良好的教学秩序和育人氛围，赢得社会的赞誉和家长的青睐，该校继1996年被评为化州市首间茂名市一级学校后，掌声和荣誉接踵而来，先后被评定为“广东省一级学校”、“广东省现代教学技术实验学校”、“广东省安全文明校园”、“广东省交通安全示范学校”，“广东省师德建设先进单位”、“广东省电教实验学校”、“广东省体育先进学校”、“广东省五四红旗团委”、“茂名市德育工作先进单位”、“茂名市文明单位”、“化州市教育工作先进单位”、“化州市田径传统项目学校”等，2007年通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导验收。
　　近年来，该校各年级学生在各项考试中脱颖而出，成绩喜人，教育教学质量稳步上升，其中高考、中考升学率逐年提高，上线人数进入化州市升大大户行列。近三年高考应届生上重点人数均居于“马车学校”前列，尤其是2016年高考，应届生上线人数排在“马车学校”第一位。本科上线人数及上线率均位列“马车学校”前列。历年中考考上重点中学人数逐年攀升，位列化州市同类学校前列。高、初中各年级参加全市质量监测考试，综合排名名列同类学校前列。

　　办学理念先进 传承与文化融为一体
　　该校始终坚持发现人的价值，开发人的潜能，提升人的素质的“以人为本”的管理理念，积极探索科学的管理模式，秉承“厚德博学，参天尽物”的校训，倡导“爱岗敬业，教书育人”的教风和“勤奋学习，求知精进”的学风，正努力实现“团结拼搏，务实创新”的校风。全校师生在以李耀富校长为首的学校领导班子的带领下，以追求卓越的态度，坚持走以“艺体教育”为特色的发展路线，竭力打造让学生喜欢、家长满意、教师自信、社会认可，充满智慧、人文、活力的校园，一步一个脚印为实现“书香校园，人文课堂，涵养教师，儒雅学生”这一美好愿景而努力奋斗着。
　　为响应上级创建现代化学校、创建文明校园、书香校园号召，该校还切实加强了校园人文环境建设。教学楼每个楼层的楼梯走廊文化建设，分别以崇尚廉洁、品味书香、师表垂范、艺术陶冶、科学探索五个主题展开，从不同的侧面感染着师生的心灵，陶冶着师生的情操。班级里设有班级文化墙，不同内容的学风牌悬挂于班级黑板上方。宿舍和食堂里，温馨的提示随处可见，“厚德博学，参天尽物”的校训镌刻于门前方石上，大气雄浑，苍劲有力；孔子石像立于广场中，万世师表，孔孟文化，熏陶其中。此外，学校还制作了校徽，创办了校报《春晓》，建立了校园网站、微信公众号、广播站……学校力求以文化经营学校，让环境成为一个隐性课堂，不仅极大地提高了学校的整体形象品位，还丰富了学生的文化生活，陶冶了性情，健全了品格。
　　先进的办学理念与浓郁的人文气息融为一体，求真务实的工作态度与和谐的育人环境相得益彰，使该校成为莘莘学子求学成才和辛勤园丁施展才华的理想殿堂。

　　办学特色鲜明 传统与创新和谐共存
　　没有特色的学校是没有生命力的学校，一个成功的教育模式离不开成功的管理和创新理念。该校找准了自我定位，实施了具有艺体学科特色的成功教育，通过不断充实完善“艺体特色教育”办学思想、模式，优化与之相适应的课程结构和课堂教学模式，以其鲜明的教育教学特色和较高的办学质量赢得了社会及家长的广泛赞誉，成为三中办学特色的一面旗帜。
　　一是广泛宣传和动员。学校通过倡议书、宣传专栏、教师发动等形式，动员和鼓励有发展需要和学生兴趣的学生报读艺体班，使学生认清自己的发展潜力和个性倾向，让学生放飞和实现自己的青春梦想。二是科学分班。高中班级的结构分为文化课普通班、艺术班、体育班，形成特色中有竞争的班级结构序列。三是完善课程设置，注意科目协调平衡发展。引导学生专业的训练与文化课的学习齐头并进。四是资源配置。激活教师人力资源配量，以校本研修与教研活动为主，兼以外出参观和不脱产进修。
　　通过图音体特色建设，使学生的能力得到培养与展示。男子篮球队多次代表茂名市参加省市中学生运动会并获得较好名次；学校文工团舞蹈“跳花棚”、“跳禾楼”曾代表茂名市参加广东省文化艺术节演出并获奖；该校李松晓和郭欣宜两位老师在第十一届百花奖全国艺术大会广东选拔赛暨第十一届青少年艺术节中，被授予专业优秀指导教师称号；图音体特色建设成果同时也体现在高考方面,近几年在图音体术科高考成绩令人瞩目。一是尖子生成绩尤为突出，其中刘付位银同学曾以满分的好成绩成为广东省高考体育科榜首。在刚刚揭晓的2019年高考的术科考试中，该校袁唐益、李兆容同学分别以术科总分259分、257分囊括了化州市美术术科的第一名和第二名；吴俊龙同学以术科总分238分摘下化州音乐术科第二名。二是上线率高、上线人数多，近三年来，共有362名体艺类考生参加高考，上线人数达349人，上线率名列前茅。三是优秀学生多，体艺类考生重点上线人数28人以上，本科上线以上186人。尤其今年，该校154人参加高考体艺术科考试，上本科线人数再创新高，参照去年分数线，共有110人上本科线，上线率达71.43%。鲜明的办学特色，骄人的办学成果，让上级领导肯定，社会群众满意。

　　队伍管理务实 制度与人文优势互补
　　和谐与发展是治校的根本。结合创现要求，学校确立了“人文关怀，发展至上”的理念，做到既要“管”，又要“理”，既要“堵”，又要“导”。强调依法依规治校，学校通过制定了《化州三中关于教师岗位职责管理的决定》、《化州三中教学常规工作要求》、《化州三中关于加强学生管理的十二项规定》，修订完善《化州三中岗位职责与规章制度》等一系列规章制度，制度保障工作开展。对教师队伍的管理，重点抓好师德师风、工作纪律、考勤管理。建立完善教师坐班、跟班制度，将早晚读、自修管理责任分解到教师个人。对学生的管理，做到“管而不死，严而不厉，放而不松，爱而不宠”，注重从思想上进行疏导，让学生真正懂得“抓行为，养习惯，促学习”的道理，以和谐的校园人文文化和良好的纪律秩序，保证和促进学校教育教学质量等各项工作向前发展。
　　领导班子则重在把握学校发展的方向，分管年级领导重在抓好贯彻落实。年级问题由分管年级的领导和级长管；班级问题由班主任管；课堂问题由科任教师管；倾向性问题由全校齐抓共管。

　　育人观念更新 课改与教研创新同行
　　教育教学质量是学校生存和发展的生命线，该校非常重视教学创新，把抓教学质量摆在所有工作的重中之重来抓。
　　一是更新育人理念，课改踏新征程。根据化州市教育局统一部署，该校于去年秋季率先在初中实施课堂教学改革试验，对传统的“满堂灌”的教学模式实施改革，该校课堂教学模式改革思路是“三步六环高效课堂教学”，“三步”是指课前预习、课堂教学和课后检测，“六环”是指上一节课的六个环节，即是“检、导、议、展、评和测”，课堂要求以学生的自主学习为主线，以导学案问题探究为核心，以小组合作学习为手段，科学合理地将三个步骤和六个环节高效地结合起来。该项改革一反传统的教学模式，以学生为主体，实行“先三步后六环”模式，在教学伊始就把学生推向学习的前沿阵地，即老师尚未教授新课之前，就让学生根据老师设计的课前“导学案”去自主探索、自学先练，先施行“三步“，然后进行小组交流、班上反馈。教师则根据学生反馈的信息来有的放矢地指导实施“六步”。“三步六环高效课堂教学”与新《课标》中培养学生探究、创新精神和能力的理念是一致的。这既是教学程序上的变化，更是教育思想的根本转变。
　　二是改变观念，合作共赢。去年，北大青鸟教育集团利用闲置师资力量，无偿帮助该校开办清华北大实验班，通过开设小班制教学、分组教学，从日常管理、教学管理、后勤管理、生活管理等方面，依靠传帮带，可以学习其先进教学、管理经验，教学资源共享，实现双赢。在刚刚结束的茂名一模考试中，该班就已把化州市理科总分的前一、二名和化州市文科总分第四名收入囊中，在其促进带动下，茂名一模数学、地理的化州市单科第一名也花落该校，成绩喜人。
　　三是创新教研，实施课堂现代化。近年来，在创强、创现、创文的东风吹拂下，该校完善了功能室并更新添置了现代化、信息化教学设备：配备了先进的语音室、微机室、创客室、电子阅览室、音乐室、舞蹈室、美术室等20多个功能室，所有教室均安装了多媒体教学平台，全部教师配有教学用电脑，有千兆光纤校园网、“班班通”……现在，英语课可通过视听等方式展现其趣味；理化课老师可用仪器向学生展现实验过程；数学课的抽象概念可借助多媒体演示……通过教学手段的彻底更新，该校逐步实现了现代化、无尘化教学，实实在在地为教师的教学提供了便利，让课堂教学变得更加有效高校。
　　近三年来，该校教师共上多媒体公开课1240节，参与优课微课晒课432人次，收集优秀教案245篇、优秀论文494篇，该校及教师在现代教育技术方面获市级以上表彰奖励的成果（含论文）有378余项。该校被评为广东省现代教育技术学校，多次被评为市现代教育技术、电化教育、教研先进集体。该校每学年集结出版《化州市第三中学优秀教育教学论文集》和《化州市第三中学学生优秀作品集》，从而进一步提升学校的教育教研水平，为促进学生的全面成长搭建了平台。
　　36个岁月，对于永恒的教育事业而言，仅仅只是她青春的开始。年轻的三中人有追求，有豪情，更有思考：高瞻远瞩，勇立潮头，和谐共进，争创一流名校，2019年高考最高奋斗目标是培育出北大、清华学子，全力谱写一曲化州三中新的青春之歌！