以诗词创作推动诗词教学

■记者王霞
　　本报讯 近日，由茂南区教育局主办、区进修学校承办的中小学教师诗词创作与教学应用培训班顺利结束。由广东第二师范学院中文系侯立兵教授领衔的专家团队，为学员们提供了诗词创作和教学应用方面的专业指导。这场别开生面的培训带领老师们感受格律之美，步入诗词创作的殿堂，让180多名受训的中学教师收获满满。
　　培训班为期5天，广大学员纷纷表示此次培训的主题非常具体，紧扣诗词创作与诗词教学，选题开口小而发掘深，针对性非常强，解决了当前广大中小学语文教师的教学能力建设上的痛点和难点。培训的课程设计科学而且实用，有诗词楹联格律入门、绝句章法、律诗句法、填词技法，还有诗词教学的现场示范课、诗词粤语吟诵。侯立兵教授在接受采访时表示，当前教育部统编的中小学语文教材大幅度增加了古典诗词，这是值得点赞的大好事，但是，由于文化上的断层和近些年来中文专业人才培养上的缺失，导致当前广大语文教师普遍不懂诗词格律，缺乏诗词创作能力，严重影响了对诗词的深入解读，影响了诗词的教学；学习诗词格律和创作，能够帮助教师们重回诗词现场，还原创作情境，进而深化诗词教学。他还表示，专家团队的成员自身大都具备诗词创作的实际能力，这为指导的有效性和实战性提供了坚实的保障。
　　此次培训的目的是为了贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，提升教师传统诗词文化的综合素养，适应部编语文教材大幅度增加古典诗文篇目的教学新要求，提高教育教学质量。专家团队不仅为受训教师带来了精彩的讲座、现场教学指导，还开展了送教进校，引起了良好的反响。参加受训的学员表示，今后将在教学实践尤其是古典诗词的教学中在各自的学校发挥示范作用。