独立自主彰显个性 教育生态凸显素养

　　彭志洪
　　2018年的金秋时节，我非常荣幸地以教育部第二期中小学名校长领航班学员的身份走进俄罗斯，经过15天的考察学习，让我对俄罗斯的学生综合素质培养方面有了更加真实的了解和更真切的感受与体会。
　　要了解俄罗斯对学生综合素质的培养，首先要了解俄罗斯的教育制度。俄罗斯的教育课程共分为两种：基础教育和职业教育。基础教育包含婴幼儿的学前教育、初级教育（小学）、基础（初中）和中级（高中）教育。职业教育包括初级教育（小学）、普通中学、高中教育以及研究生教育。那为什么俄罗斯的教育能培养高素质的学生呢？带着这个疑问我走进学校跟老师和学生深入交流了解，根据我的考察，我认为俄罗斯教育在培养学生综合素质方面有以下方面值得我们借鉴和学习:
　　一、倡导兴趣为先培养创新能力
　　兴趣培养创新人才。俄罗斯自2009年起在高中毕业后实行国家统一考试，考试科目共11门，其中数学、俄语为必考科目，其他为选考科目。俄罗斯的这种宽松的学生成长生态，丰富的课程设置，特别是多样的选修课程为学生的个性成长提供了最佳的契机。
　　阅读夯实文化底蕴。在参观学校的时候，我发现他们的个性化教室布置得非常温馨而科学，文化气息浓厚，书架上摆满了各类的书籍，供孩子们可以随时去查阅。据中国新闻出版研究院2018年4月18日公布，2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为4.66本，扣除教科书，平均每人一年读书连1本都不到。而排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。
　　环境凸显艺术内涵。俄罗斯的学校根据不同学龄段的孩子去布置装扮教室，学校文化建设凸显“家”文化属性，舒适、自由、简洁而不奢侈，处处凸显了艺术内涵。
　　二、关注友谊发展培养交往能力
　　友谊伴成长。俄罗斯的育人标准是宽知识、善思考和坚守善良，体现了教育本真。俄罗斯的爱国主义教育充满包容、神圣和不可替代，不分种族，这一点从参观的1529中学的英雄榜就可见证。
　　学制促融合。俄罗斯的教育体制中，基础教育各个学段的学生大都在一个学校，这和我们国家有鲜明的不同，各个学段的学生在一起能促进关爱、模仿、融合的育人环境的形成。俄罗斯学制体系实行4+5+2的学段分布，让初中阶段一下子强大起来，因为学段时间长，可以让孩子们安度青春焦虑期。
　　师资强素养。与我国不同的是，俄罗斯基础教育实行小班制教学，每个班级的人数很少，但教师很多。如考察的一所学校每个班级16人左右，每班有一个专职班主任，6个心理咨询师，8个教学法专家。教师数接近学生数的三分之一，在学校教师配比方面是我国基础教育的数倍。俄罗斯的教师准入制度非常严格，教师的学历普遍较高，素养较好。
　　三、鼓励独立学习彰显学生个性
　　学制体系灵活。俄罗斯的学制体系很灵活，初中后可以分流到职业教育，高中毕业后也可以选择职业教育路径。在做出这些选择的时候，背后都有管理人员和班主任老师的帮助，帮助孩子们根据自己的实际情况去选择课程和教育路径。
　　课程门类多。俄罗斯基础教育阶段课程分为必修课程和选修课程。必修课程分为人文系列（俄语、文学、外语、俄罗斯史、世界史、经济、地理、法律基础、政治学、体育等），自然科学系列（数学、物理、化学、生物、生态学、天文学等）以及“技术类课程”（绘画、制图、家政、裁缝、烹调、陶塑、金属加工等），选修课主要是一些反映地方特色和学生兴趣的课程，而且体现了动脑、动手等能力的训练与体验，特别注重培养学生的文学艺术修养。
　　考试科目多。俄罗斯自2009年起在高中毕业后实行国家统一考试，考试科目共11门，其中数学、俄语为必考科目，其他为选考科目。虽然考试科目较多，但选考科目占绝大多数，必考科目只有两科。与我国正在施行的高考改革后的考试形式差不多。
　　四、重视多元教育凸显核心素养
　　多元文化但主流未变。从上个世纪九十年代开始，受西方教育观念的影响，俄罗斯的教育思想已经多元化，但其主流未变，而且能做到很好地内化了西方社会教育思想的精髓部分。
　　补充教育有功劳。俄罗斯的半日制教育是全日制教育最重要的补充和发展，是发展学生个性最有力的举措。1992年的俄联邦教育法正式将起源于苏联时期的校外教育更名为补充教育。2014年9月4日，俄政府颁布政府令，批准俄联邦《儿童补充教育发展纲要》，其中提出，到2020年拟将参加补充教育的儿童比例提高到75%。截止到2015年1月1日，俄接受补充教育服务的儿童覆盖率达到64%，参加补充教育学习的儿童超过950万人，补充教育机构共计11710所。绝大多数由国家设立。
　　特色选课显个性。每天下午三点至六点，学生由“学校教育”转到“补充教育”，各个年级的学生都可以从体育、艺术、科学等学科去选择，课程丰富多彩，形式多种多样，这样对孩子们的选择力培养和学生综合素养的发展起到了十分有效的作用。
　　宽松政策益素质。俄罗斯也允许全天候家庭教育，但必须申请并参加国家体制内考试，这体现了俄罗斯教育的包容性。它的学前教育虽不全部免费，但公益性十足，能覆盖每个孩子。让每个2-3岁的孩子都能接受学前教育是俄罗斯的基本教育政策，这对国民素质整体提高大有益处。（作者系茂名市祥和中学校长）